Vea la conferencia del Ing. Federico Bauer (Miembro del Consejo Directivo del Centro de Estudios Económico-Sociales -CEES-) sobre el "Sistema Financiero Nacional" (año 2009).
En link es el siguiente: http://newmedia.ufm.edu/gsm/index.php?title=Sistema_financiero_guatemalteco. Haga una sistesís de los puntos más importantes citados por el ponente.
martes, 21 de febrero de 2012
jueves, 9 de febrero de 2012
Administración Financiera I: Diferencia entre la Información Contable y la Financiera
Exponga cuál es la diferencia entre la información Contable y Financiera
martes, 7 de febrero de 2012
Administración Financiera I: Objetivo del Gerente de Finanzas
Diga cuál es el objetivo principal del Gerente de Finanzas y haga un comentario al respecto.
Administración Financiera I: Actividades Principales del Gerente de Finanzas
Mencione y de una breve explicación de las actividades principales del Gerente de Finanzas
Administración Financiera I: Gerente de Finanzas
Con sus propias palabras defina quién es un Gerente de Finanzas
viernes, 3 de febrero de 2012
Administración Financiera I: Trabajo de Investigación ( I Unidad)
El tema a investigar es: "Ciencias que se relacionan con la Finanzas". Recuerden que para la Sección "A" la entrega será el día martes 14 de febrero y para la Sección "B" el lunes 13 del mismo mes.
Administración Financiera I: Finanzas para la Administración
Comente que son las Finanzas para la Administración y diga las obligaciones de un Gerente Financiero haciendo una breve descripción de las mismas.
Administración Financiera I: Servicios Financieros
Diga que entendió por Servicios Financieros y mencione ejemplos de ellos.
Administración Financiera I: ¿Defina su concepto de Finanzas?
En base a lo compartido y analizado en aula, construya SU DEFINICION de Finanzas.
Administración Financiera I: Bienvenida
A todos los estudiantes del 5to. Semestre de las Secciones "A" y "B" les doy la más coordial Bienvenida a este Blog que manejaremos a lo largo del semestre. Espero que contribuya a su formación profesional.
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